Instytucje · Samorządy · Specjaliści
Szkolenia i diagnoza
oparta na realnych danych
Dla kogo pracujemy
Różni odbiorcy, jeden standard
Pracujemy z instytucjami publicznymi, placówkami oświatowymi i specjalistami, którzy potrzebują nie teorii — ale wiedzy gotowej do zastosowania.
Instytucje samorządowe
Gminy, GKRPA, komisje ds. rozwiązywania problemów alkoholowych, ośrodki pomocy społecznej (OPS). Diagnoza i szkolenia dopasowane do realiów pracy w sektorze publicznym.
Szkoły i placówki oświatowe
Szkoły podstawowe i ponadpodstawowe, poradnie psychologiczno-pedagogiczne, świetlice. Szkolenia dla nauczycieli, pedagogów i psychologów szkolnych.
Psychologowie i profesjonaliści
Psychologowie, pedagodzy, kuratorzy, pracownicy socjalni, członkowie zespołów interdyscyplinarnych. Szkolenia specjalistyczne i diagnostyczne na wysokim poziomie merytorycznym.
Osoby zainteresowane rozwojem
Studenci psychologii i osoby przygotowujące się do pracy diagnostycznej, chcące rozwinąć kompetencje w obszarze diagnozy i pracy z trudnymi przypadkami.
Zakres
Co oferujemy?
Trzy filary działania — diagnoza, szkolenia dla instytucji i szkolenia specjalistyczne — połączone jednym podejściem: dane, praktyka, realne wdrożenie.
01 / Diagnozy
Diagnozy lokalne i systemowe
Analiza problemów społecznych, uzależnień, zdrowia psychicznego i czynników ryzyka – jako podstawa do planowania realnych działań na poziomie lokalnym.
- Używanie substancji psychoaktywnych
- Zachowania ryzykowne i przemoc
- Funkcjonowanie emocjonalne i zdrowie psychiczne
- Czynniki ryzyka i chroniące
- Analizy statystyczne i modele predykcyjne
- Rekomendacje gotowe do wdrożenia
02 / Instytucje
Szkolenia dla instytucji
Szkolenia zamknięte, ściśle dopasowane do potrzeb konkretnej gminy, szkoły czy zespołu. Nie „szkolenia z półki” — realne potrzeby, realne rozwiązania.
- Emocje i zachowania ryzykowne u dzieci i młodzieży
- Przemoc rówieśnicza a zdrowie psychiczne
- Szkolenia dla GKRPA i komisji
- Warsztaty dla zespołów interdyscyplinarnych
- Forma offline lub online – do ustalenia
03 / Specjaliści
Szkolenia psychologiczne
Praktyczne warsztaty i szkolenia (offline i online) — od umiejętności diagnostycznych po pracę z trudnymi przypadkami.
- WISC-V w praktyce – interpretacja i decyzje
- Diagnoza funkcjonalna dziecka
- Psycholog w szkole i przedszkolu
- Orzecznictwo w psychologii transportu i medycynie pracy
- Szkolenia online 3h i stacjonarne 1-dniowe
Aktualna oferta
Dostępne szkolenia
Online · 3h
Emocje i zachowania ryzykowne u dzieci i młodzieży – od diagnozy do działania
Dlaczego widzimy zachowanie, a nie widzimy problemu? Szkolenie oparte na doświadczeniu diagnostycznym i pracy z dużymi grupami młodzieży.
- Zrozumiesz, co dzieje się „pomiędzy emocją a zachowaniem"
- Nauczysz się rozpoznawać moment, zanim pojawi się kryzys
- Poznasz strategie pracy z dziećmi i młodzieżą
- 12:00–15:00
- 490 zł
Online · 3h
Przemoc rówieśnicza a zdrowie psychiczne młodzieży – od diagnozy do realnej zmiany
Jak doświadczenie przemocy wpływa na funkcjonowanie emocjonalne i dlaczego reakcje dorosłych koncentrują się na skutkach, nie przyczynach.
- Zrozumiesz wpływ przemocy na psychikę młodzieży
- Nauczysz się odróżniać objawy od przyczyn
- Poznasz skuteczne działania profilaktyczne
- 12:00–15:00
- cena promocyjna: 490 zł
- cena: 590 zł
Online · 3h
Psycholog w szkole i przedszkolu – praktyka, której nie uczą na studiach
Realia pracy psychologa „od środka” — trudne sytuacje, decyzje diagnostyczne, współpraca z systemem.
- Poznasz realia pracy psychologa w placówce
- Nauczysz się podejmować decyzje w trudnych sytuacjach
- Nauczysz się organizować pracę i współpracę z systemem
- 12:00–15:00
Stacjonarne · 1 dzień
WISC-V w praktyce – interpretacja i decyzje diagnostyczne
Warsztat praktyczny oparty na pracy z przykładami. Jak czytać to, co naprawdę „mówi” test o funkcjonowaniu dziecka.
- Nauczysz się interpretować profile wyników
- Zrozumiesz, co naprawdę mówi test o dziecku
- Poznasz najczęstsze błędy diagnostów
- 🏢 Warsztat praktyczny 📋 Case study
Stacjonarne · 1 dzień
Diagnoza funkcjonalna dziecka – narzędzia i studia przypadków
Jak łączyć dane z różnych źródeł i podejmować decyzje diagnostyczne w oparciu o pełny obraz funkcjonowania dziecka.
- Nauczysz się łączyć dane z różnych źródeł
- Poznasz praktyczne zastosowanie narzędzi diagnostycznych
- Rozwiniesz umiejętność decyzji diagnostycznych
- 🏢 Case-based
Stacjonarne · 1 dzień
Orzecznictwo psychologiczne – psychologia transportu i medycyna pracy
Decyzje orzecznicze w realnych warunkach. Kryteria, odpowiedzialność, trudne przypadki — symulacja rzeczywistej pracy diagnostycznej.
- Nauczysz się podejmować decyzje orzecznicze
- Zrozumiesz odpowiedzialność psychologa w orzecznictwie
- Przećwiczysz analizę trudnych, niejednoznacznych przypadków
- 🏢 Symulacja decyzyjna 🎓 Dla psychologów
Informacje praktyczne
Co warto wiedzieć przed wizytą?
-
Horoszkiewicz, K., & Załęski, G. (2025)
Alcohol-related behaviours and the risk of causing road accidents: A study of drivers after licence disqualification. Alcoholism & Drug Addiction, 38(2), 47–62. -
Horoszkiewicz, K., & Załęski, G. (2025)
The development and validation of the Self-Efficacy in Esports Scale (SWSE). Copernicus. Political and Legal Studies, 3(4), 44–54. -
Horoszkiewicz, K. 2024(4)
Contemporary Approaches to Assessing Psychomotor Efficiency: A Study in Sports Psychology and Transportation. Advances in Cognitive Psychology, 275-286. -
Horoszkiewicz, K., Cibor, R., Horoszkiewicz, B. (2023)
Traffic Risk Image in The Light of the Road Situation Assessment Questionnaire. Journal of Education, Health and Sport, 18(1), 33-42. -
Horoszkiewicz, K., Załęski, G., & Horoszkiewicz, B. (2022)
E-sport related intrinsic and extrinsic motivation in practice. Initial psychometric properties of the “E-sport and ME” questionnaire. Journal of Education, Health and Sport, 13(2), 43–54. -
Horoszkiewicz, K., & Horoszkiewicz, B. (2022)
Analysis of adolescents’ views on the role of vaccination and limitations in psychosocial functioning during the COVID-19 pandemic. Journal of Education, Health and Sport, 12(12), 158–165. -
Horoszkiewicz, K., Horoszkiewicz, B. (2022)
Cognitive and psychomotor performance of Polish and Ukrainian drivers. Journal of Education, Health and Sport, 12(8):616-624 -
Horoszkiewicz, K., Horoszkiewicz, B., Załęski, G. (2022)
Psychomotor performance in video games. Journal of Education, Health and Sport, 12(7), 667–682. -
Horoszkiewicz, K., Marcisz-Dyla, E., Marcisz, C. (2022)
Factors determining the use of stimulants and sedatives by secondary school students. Alcoholism and Drug Addiction/Alkoholizm i Narkomania. -
Horoszkiewicz, K., Horoszkiewicz, K. (2021)
Trafność i rzetelność inwentarza TIPI-PL w komputerowej wersji systemu SDP na przykładzie badań kierowców. Polskie Forum Psychologiczne, 2021, tom 26, numer 4, s. 359–382 -
Załęski, G., Horoszkiewicz, K. (2021)
Usefulness of the AUDIT tool in assessing alcohol consumption patterns of drivers who have lost their driving license. Motor Transport 2021; 64 (2): 9-16; -
Horoszkiewicz, K. (2020)
Podobieństwa i różnice w zakresie sprawności poznawczej i psychomotorycznej kierowców przyjmujących i nieprzyjmujących leki. W: Z. Dołęga (red.). Psychologia, medycyna i prawo w zawodach trudnych i niebezpiecznych. Warszawa: Wydawnictwo Diffin. -
Horoszkiewicz, K., Korchut, A. (2020)
Psychologia zawodów trudnych i niebezpiecznych. Współczesne narzędzia pomiaru psychofizjologicznego. SDP-System. Podręcznik dla użytkowników. Tychy: Psychotronics Publishing Komisja Nauk Psychologicznych PAN o/Katowice. -
Horoszkiewicz, K., Korchut., A. (2019)
Poziom inteligencji płynnej a zachowania związane z pracą u kierowców samochodów ciężarowych. Autobusy – Technika, Eksploatacja, Systemy Transportowe, 20(11-12) 95-101. -
Horoszkiewicz, K. (2019)
Ocena zagrożeń i tendencje do niebezpiecznych zachowań w ruchu drogowym u kierowców w zależności od płci. Autobusy – Technika, Eksploatacja, Systemy Transportowe, 20(12), 9-15. -
Horoszkiewicz, K. (2019)
Wartość predykcyjna zmiennych psychologicznych u kierowców w prognozowaniu wypadków w ruchu drogowym. Autobusy – Technika, Eksploatacja, Systemy Transportowe, 20(1-2), 41-46. -
Korchut, W., Horoszkiewicz, K. (2018)
Metody i narzędzia pomiaru sprawności poznawczej i motorycznej osób w starszym wieku. W: Cz. Marcisz, A. Brzęk, A. Knapik (red.). Determinanty pomyślnego starzenia się seniorów aglomeracji śląskiej, s. 150-159. Katowice: Śląski Uniwersytet Medyczny. -
Horoszkiewicz, K. Marcisz, Cz., Marcisz, E., Korchut, A. (2017)
Percepcja niebezpieczeństwa u kierowców cz. I. Skłonność do zachowań ryzykownych. W: Cz. Marcisz, K. Popiołek (red.). Psychologia i medycyna w zawodach trudnych i niebezpiecznych, s. 150-162, Tychy: Publishing psychotronics, Katowice: PAN, Komisja Nauk Psychologicznych o/Katowice. -
Horoszkiewicz, K., Marcisz, Cz., Marcisz, E., Korchut, A. (2017)
Percepcja niebezpieczeństwa u kierowców cz. II. Sprawność psychomotoryczna, zdolności poznawcze i samoocena umiejętności do kierowania pojazdami. W: Cz. Marcisz, K. Popiołek (red.). Psychologia i medycyna w zawodach trudnych i niebezpiecznych, s. 163-172. Tychy: Publishing psychotronics, Katowice: PAN, Komisja Nauk Psychologicznych o/Katowice. -
Horoszkiewicz, K. (2016)
Zasady prowadzenia samodzielnej działalności orzecznictwa psychologicznego. W: R. Cibor, W. Korchut (red.). Psychologia zawodów trudnych i niebezpiecznych. Podstawy prawne badań i orzecznictwa psychologicznego w Polsce. Tom 1., s. 40-51, Tychy: Psychotronics publishing. -
Horoszkiewicz, K. (2016)
Zasady prowadzenia samodzielnej działalności orzecznictwa psychologicznego. W: R. Cibor, W. Korchut (red.). Psychologia zawodów trudnych i niebezpiecznych. Podstawy prawne badań i orzecznictwa psychologicznego w Polsce. Tom 1., s. 40-51, Tychy: Psychotronics publishing.
Innowacje i rozwój
Działalność innowacyjna
Psychologia diagnostyczna wychodzi poza gabinet — w stronę nowoczesnych narzędzi cyfrowych dostępnych dla specjalistów.
Projekt technologiczny
RENTEST Sp. z o.o. — cyfrowa platforma diagnostyczna
Członek Zarządu RENTEST Sp. z o.o., rozwijającej platformę cyfrową wspierającą diagnostykę psychologiczną oraz dostęp do narzędzi psychometrycznych dla specjalistów.
Projekt łączy wieloletnie doświadczenie kliniczne z nowoczesnymi rozwiązaniami technologicznymi — umożliwiając standaryzację i usprawnienie procesów diagnostycznych.
DemoDays 2025 – Kielecki Park Technologiczny
Wynik inkubacji:
27 punktów
oraz rekomendacja do aplikowania o środki w ramach działania IIa programu „Start In” — potwierdzenie potencjału innowacyjnego rozwiązania.
Co wyróżnia RENTEST
- Cyfryzacja narzędzi psychometrycznych
- Wsparcie procesów diagnostycznych dla specjalistów
- Wysoka ocena w procesie inkubacji startupowej
- Rekomendacja do dalszego finansowania
Platforma Startowa „Start In"
Program realizowany przez Kielecki Park Technologiczny, wspierający innowacyjne projekty technologiczne o wysokim potencjale rynkowym i społecznym.
Dlaczego my
Dlaczego warto z nami pracować?
- Wieloletnia praktyka diagnostyczna — ponad 25 lat doświadczenia w diagnozie psychologicznej i pracy systemowej
- Doświadczenie z samorządami i instytucjami — Przewodniczący GKRPA, współpraca z gminami, szkołami i komisjami
- Łączenie diagnozy, danych i wdrożeń — nie „szkolenia z prezentacji", lecz rozwiązania oparte na realnych danych
- Brak szkoleń „z półki" — każda oferta dopasowana do realnych potrzeb konkretnej instytucji
Doświadczenie potwierdzone praktyką, nauką i współpracą z instytucjami
Współpraca akademicka:
Uniwersytet SWPS (od 2011 r.), prowadzenie zajęć i warsztatów na wydziałach w Warszawie, Wrocławiu, Katowicach, Sopocie i Krakowie
Szkolenia i wykłady:
realizowane m.in. dla WSB–National Louis University oraz instytucji edukacyjnych i publicznych
Doświadczenie systemowe:
Przewodniczący Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Rogoźnie
Publikacje naukowe:
autor i współautor prac z zakresu diagnozy psychologicznej, funkcjonowania młodzieży i zachowań ryzykownych
Innowacje:
Członek Zarządu RENTEST Sp. z o.o. – projekt cyfrowej platformy diagnostycznej zaprezentowany podczas DemoDays 2025 (Kielecki Park Technologiczny), zakończony wysoką oceną i rekomendacją do dalszego finansowania
Wyróżnienie:
Laureat nagrody Wielkopolskiego Kuratora Oświaty (2025)
Łączy działalność naukową, diagnostyczną i szkoleniową, koncentrując się na praktycznym wykorzystaniu wiedzy psychologicznej.
Pracownia Psychologiczna Horeszko
Zapytaj o szkolenie lub diagnozę
Skontaktuj się w sprawie współpracy — odpowiemy i zaproponujemy rozwiązanie dopasowane do potrzeb Twojej instytucji.